Livro gratuito: Estrategias y metodologías didácticas: perspectivas actuales

Editor: REDINE
ISBN: 
978-94-92805-10-2
Idioma: 
Espanhol
Data de publicação: 
Maio de 2019
Páginas: 
123
Descrição: 
Este volume é composto por 12 capítulos e aborda tópicos relacionados a diferentes estratégias de ensino e metodologias, como aprendizagem de serviço, aprendizagem baseada em pesquisa, aprendizagem colaborativa e jogos educacionais em sala de aula.
Acesso ao livro: PDF

Conteúdo

  1. El desarrollo de competencias del estudiantado universitario mediante prácticas de Aprendizaje-Servicio: percepción del alumnado
    Domingo Mayor Paredes
  2. Evaluación por parte del alumnado del Aprendizaje-Servicio: formando ciudadanos críticos y transformadores
    María Sandín Vázquez
  3. Aprendizaje servicio para el desarrollo local en el ámbito universitario
    María del Carmen Sánchez-Carreira, Manuel González-López
  4. Hacia la consolidación del Aprendizaje-Servicio como metodología innovadora para la mejora educativa-social en Extremadura
    M. Gloria Solís Galán, Ana M. López Medialdea
  5. El Aprendizaje Basado en Investigación en el diseño gráfico. Una intervención en el contexto educativo mexicano
    Karina Gabriela Ramírez Paredes
  6. Metodología de aprendizaje electrónico móvil (m-learning) mediante gamificación para desarrollar competencias transversales en titulaciones universitarias
    José Manuel Soto Hidalgo, María Martínez Rojas, José María Alonso Moral, Juan Carlos Gámez Granados
  7. El aprendizaje colaborativo y las TICS en el Grado de Trabajo Social
    Mario Millán Franco, Laura Domínguez de la Rosa
  8. Trabajo colaborativo online en la enseñanza universitaria. Revisión de la literatura científica
    Irene García Lázaro
  9. Reporteando el Desarrollo Sostenible (RDS): Estrategia de aprendizaje
    Alberto Francisco Muñoz Rosales, José Fermín Enrique Rueda Hernández, Jorge Alejandro Fernández Pérez
  10. Divulgación de innovación docente en la Universidad de Cádiz: Estudio y perspectivas
    Manuel Joaquín Cotrina García, Enrique Durán Guerrero, María Escribano Moral
  11. La experiencia docente influye en el uso de enfoques metodológicos ¿mito o realidad?
    Alejandro Rodríguez-García, Ana Rosa Arias-Gago
  12. Estrategias pedagógicas para facilitar la comprensión de contenidos contables a través de entornos virtuales en Argentina
    Elsa Beatriz Suarez Kimura, María Belén Padín

* Os textos, vídeos e áudios publicados são de inteira responsabilidade dos autores e não refletem, necessariamente, a opinião da Cesu. *