Projetos Colaborativos Internacionais contribuem para a educação global em tempos de pandemia

Os professores Osvaldo Succi Jr. (CESU) e Neusa Gritti (Fatec Mogi das Cruzes) participaram de um webinar para discutir o papel dos Projetos Colaborativos Internacionais (COIL e Virtual Exchange) na educação frente à pandemia de coronavírus. Promovido em 18/03 pelo Institute for Innovative Global Education da Kansai University do Japão, o evento ressaltou a importância de aliar a tecnologia às melhores práticas pedagógicas na modalidade de ensino híbrido (presencial e a distância) e a importância das conexões digitais para reduzir a sensação de isolamento social.