Revista CBTecLE

evista CBTecLE – ISSN 2526-4478 – Qualis B1 (2023)
Revista Ensino de Línguas na Formação Técnica e Tecnológica

cbtecle@cps.sp.gov.br

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A Revista CBTecLE é uma publicação semestral da Coordenação de Línguas das Fatecs do Centro Paula Souza, lançada pela primeira vez em 2017. Seu objetivo é incentivar professores, pesquisadores e acadêmicos de diferentes instituições brasileiras e internacionais a divulgar suas produções no ensino de línguas, em áreas como:

1. línguas para fins específicos;
2. análise do discurso;
3. tecnologias digitais e ensino-aprendizagem de línguas;
4. metodologias ativas;
5. currículo;
6. letramento crítico, multiculturalismo, translíngua e repertórios;
7. letramento e fluência digital, games e criação de aplicativos;
8. educação bilíngue; políticas públicas (para o ensino de línguas materna e estrangeira);
9. abordagens teóricas e aplicadas ao ensino e à aprendizagem, formação de professores e coordenadores de programas de ensino de línguas, interação, avaliação e gestão educacional nos contextos presencial e digital.